- Plataformes CMS. Comunitats Privades, organització d´usuaris i continguts digitals, grups i treballs col·laboratius amb eines d'edició de codi obert, només per usuaris acreditats.
“El futur digital en català no s’ha de traduir, s’ha de cocrear” Albert Solana:
accentobert.cat/blog/albert-solana-el-futur-digita…
Recomanacions d'ús responsable de la IA per a tota la comunitat educativa
www.fecc.cat/wp-content/uploads/2025/07/Recomanaci…
Desxifrant el poder de les dades per al bé social: aspectes destacats del primer taller transnacional en línia de DO Impact a Barcelona
...Desxifrant el poder de les dades per al bé social: aspectes destacats del primer taller transnacional en línia de DO Impact a Barcelona
diesis--network-coop.translate.goog/doimpact/insig…
Mostrar més
Les eines digitals en català, a mà - Diari de la llengua
www.diaridelallengua.cat/les-eines-digitals-en-cat…
A Accent Obert treballem perquè qualsevol persona pugui viure plenament en català al món digital. La història contínua. Fem-la junts.
accentobert.cat/
Transformant el concepte d'individualització de l'ensenyament i de personalització de l'aprenentatge a les aules inclusives
...Transformant el concepte d'individualització de l'ensenyament i de personalització de l'aprenentatge a les aules inclusives
www-auladesigual-com.translate.goog/individualizac…
Mostrar més
Programa Lideratge per a l'aprenentatge
Sobre las competències bàsiques a Catalunya. Què està passant? - El Diari de l'Educació
diarieducacio.cat/sobre-las-competencies-basiques-…
Una experiència pràctica amb la IA a l'aula de 1r de batxillerat
ciberespiral-org.translate.goog/es/una-experiencia…
Projectes de servei comunitari en acció real
ined21-com.translate.goog/proyectos-servicio-comun…
Com implicar els estudiants perquè utilitzin el feedback en línia ?
revistas-uned-es.translate.goog/index.php/ried/art…
Com podem fer de l’avaluació una eina d’aprenentatge competencial? Neus Sanmartí
docents.cat/xerrada/com-podem-fer-avaluacio-una-ei…
El 55% dels espanyols treballarà des de casa aquest estiu
www.metadata.cat/noticia/5739/55-espanyols-treball…
Comunidades de aprendizaje
https://www.accio.gencat.cat/ca/activitats/grans-actes/exponential-day/index.html
Catalonia Exponential Leaders 2024 | Les empreses més disruptives de Catalunya
El temps a l’escola, una paradoxa - El Diari de l'Educació
diarieducacio.cat/el-temps-a-lescola-una-paradoxa/
Competència Digital de l'alumnat a l'educació bàsica
projectes.xtec.cat/nou-curriculum/wp-content/uploa…